Thursday, August 19, 2010

Seorang Guru

BABAK 17 

Hari yang sama.
Kelas 2-D lantai 3, menjelang pulang sekolah.
Guru sedang menjelaskan pelajaran sementara di pojok kiri belakang kelima anak cowok mengobrol dengan asyiknya : Akira Yamada, Abe Moriyama, Keigo Nagakura, Hikaru Asada, dan Minami Kagawa. 

Abe : (menyenggol lengan Akira) Goukon* kemarin bagaimana, sukses? Ada cewek yang kau taksir tidak?
Hikaru : Sukses apanya! Kemarin dia hanya duduk saja, tidak menyanyi satu lagu pun! Bukankah begitu, Keigo?
Keigo : (menerawang) Haaah... Itou-chan itu manis ya. Ayumi-chan, Nami-chan juga....
Hikaru : Lihat, Keigo saja sampai dibuat seperti itu.
Minami : (berbisik) Sepertinya memang ada masalah pada diri Akira. Apakah itu berkaitan dengan hormon? Atau dia memang kelainan?
Abe : Kelainan? Maksudmu?
Minami : (berbisik) Menyukai sesama lelaki. 

Akira memukul Minami dengan buku. 
DUK!!

Minami : Aw!! Arrgghhh!! Hei!!
Akira : Maaf, tanganku terpeleset.
Minami : (mengusap-usap kepala) Arrghh... sakit sekali. Kau memukulku pakai apa sih? 

Akira mengangkat kamus bahasa Inggris tebal.

Minami : Arrgghhh.... Ssshh....
Hikaru : Tapi kemarin itu seru sekali. Harusnya kau ikut.
Keigo : Ckckck... Abe itu harus jaga toko. Kalau tidak, Ayahnya yang akan bertindak.
Abe : Sialan.
Hikaru, Keigo, Minami : Hahahahaha.... 

Tiba-tiba Keigo menangkap sosok yang dikenalnya sedang berjalan di luar kelas. 

Minami : Kenapa, Kei?
Keigo : Itu... 

Seketika itu juga, pandangan kelimanya beralih pada sosok yang ditunjuk Keigo. Akane Miyazawa. 

Hikaru : Bukankah itu cewek yang kemarin?
Minami : Waktu itu kenapa dia lari ya? Wajahnya terlihat sangat kaget.
Abe : Mungkin dia takut melihat kita?
Keigo : Hei, lihat bajunya! 

Akane mengenakan kemeja rapi dengan membawa buku-buku di tangannya. 

Abe : Dia mengajar di sini ternyata! 

Akira terus menatap Akane sampai sosoknya menghilang.


--------------------
* Goukon : a Japanese drinking party where male and female joined to look for their partner
http://lang-8.com/10732/journals/25172 

No comments:

Post a Comment