기억에 남는 선생님

오늘 저는 기억에 남는 산생님에 대해 묘사하고 싶어요.

중학교 때 선생님들 중에서 가장 무서운 선생님은 영어를 가르치시던 선생님이셔요 (이셨어요). 남자분이셨는데 선생님의 체격은 큰 편이시고 얼굴은 갸름하시고 머리카락이 없어요 (대머리). 선생님은 큰 소리로 가르쳐 주셔서 학생들이(을) 항상 놀라게 만들었어요. 도구나 학생들이 영어를 제외하고 다른 과목의 숙제를 하면 숙제 종이를 무자비하게 찢었어요. 처음에 (한) 약속이라서 학생들은 화를 낼 수 없고 항의할 수도 없어요. 시간이 지나갈수록 학생들이 그런 규칙에 익숙해졌오요. 인상이 좀 엄격하고 무섭지만 선생님 덕분에 우리는 입학시험에(서) 영어를 (영어 시험을) 잘 봐서 좋은 점소를 받았어요.

마지막 선생님이 아직 살아 계신다면 (계셔서) 제 앞에 있다면 (계시다면) 저는 선생님께 감사 드린다고 말씀 드리고 싶어요.

번역 (terjemahan) :

Guru yang Selalu Kuingat

Hari ini, aku akan menggambarkan sosok guru yang selalu kuingat.

Saat SMP, di antara para guru, yang paling menakutkan adalah guru bahasa Inggris. Beliau adalah guru laki-laki, ciri-cirinya yaitu tinggi, wajahnya berbentuk oval, dan agak botak. Karena guruku mengajar dengan suara keras, murid-murid sering dibuat kaget olehnya. Terlebih lagi, kalau murid-murid mengerjakan PR selain mata pelajaran bahasa Inggris, kertas PR-nya dirobek tanpa ampun. Karena hal tersebut sudah merupakan janji sejak awal, murid-murid tidak bisa marah ataupun protes. Seiring berjalannya waktu, murid-murid menjadi terbiasa dengan peraturan itu. Kesannya memang sedikit ketat/tegas dan menakutkan, tapi berkat guruku, kami bisa mengerjakan ujian masuk bahasa Inggris dengan baik dan mendapatkan nilai yang memuaskan.

Terakhir, kalau guruku itu masih hidup dan ada di depanku, aku ingin mengucapkan terima kasih pada Beliau.

모르는 단어 (kosakata yang belum diketahui) :

1. 묘사하다 : menggambarkan ; mendeskripsikan

2. 체격 : ciri-ciri

3. 갸름하다 : oval (bentuk wajah)

4. 대머리 : botak

5. 제외하다 : mengecualikan; mengeluarkan

6. 무자비하다 : tanpa ampun, tanpa belasa kasihan, kejam

7. 찢다 : merobek

8. 항의하다 : protes

9. 인상 : kesan

10. 엄격하다 : tegas, keras, ketat, teliti

Cuap2 :

"Kalau mengingat masa-masa SMP, jadi lucu sendiri. Kenakalan-kenakalan yang kita perbuat memberikan kesan tersendiri. Kejadian di atas inilah yang paling kuingat. Pasalnya aku pun pernah menjadi korban! (oh tidak!). Saat itu aku sedang mengerjakan PR bahasa Indonesia. Saking konsentrasinya ingin PR-ku selesai, aku gak sadar guruku itu tiba-tiba ada di sampingku. Dan terjadilah kejadian robek-merobek. Sempat takut juga, kejam banget sih. Tapi lama-lama aku dan teman-temanku yang lain jadi terbiasa juga dan memahami apa sebenarnya arti dari peraturan yang Beliau buat.

Terima kasih, Pak. Doa kami selalu menyertaimu. ^^"